Kategori:

Aile

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARDA MERAK DUYGUSU

Çocuklar gelişim özellikleri gereği her şey hakkında merak duyup fazla soru sorma eğilimindedirler. Bir de özel yetenekli oldukları zaman bu durum daha da yoğun bir şekilde görülebilmektedir. Merak duygusu ve soru sorma olumsuz bir durum olmamakla birlikte çocuğun gelişiminin sağlıklı olduğunun bir göstergesidir. Keşfederek öğrenmenin temelini oluşturur. Merak duygusu motivasyonu artırır ve bireyi yeni şeyler öğrenmeye teşvik eder. Merak eden bir zihin kendini geliştirebilir. Merak eden çocuklar daha hızlı öğrenir. Merak duygusu özel yetenekli bireylerin yaratıcılıklarını destekleyen en önemli unsurlardan

Devamını Oku ➝

ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİ GELİŞTİRME YOLLARI

Hepimiz günlük hayatta çözmek zorunda kaldığımız birçok problemle karşılaşıyoruz. Hayatın doğal akışında bu problemlerle karşılaşmaya da devam edeceğiz. Çocuklarımızın da kendi hayatında karşılaşacağı sorunlar, problemler olacağını düşündüğümüzde yapmamız gereken; çocuklarımızı problemlerle sağlıklı bir şekilde başa çıkabilen, problem çözme becerileri yüksek bireyler olarak yetiştirmektir. Problem çözme, problemin tanımlanması, probleme ve çözümüne ilişkin bilgilerin toplanması, en uygun çözüm yolunun uygulamaya konulması ve sonucun değerlendirilmesidir. Problem çözme becerisi yaşamın ilk yıllarından itibaren desteklenmesi gereken, tüm yaşam boyu süren becerilerden biri olarak kabul edilmektedir.

Devamını Oku ➝

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNİN OKULDAN FARKLARI

BİLSEM’lerle ilgili en önemli yanılgılardan biri, BİLSEM’lerin okul şeklinde yapılandığı veya okulun tekrarı olduğudur. Ancak devlet okullarından önemli farkları bulunmaktadır. Öncelikle öğrencilerini adrese dayalı sistem üzerinden doğrudan belirleyen bir kurum değildir, belirli değerlendirme aşamalarından geçen ve şartları sağlayan öğrencilerin kabul edildiği bir kurumdur. Ayrıca BİLSEM’ler resmî okullardaki gibi herkese uygulanan bir öğretim programı ve öğretim sürecinden ziyade, farklılaştırılmış bir programın ve küçük grup ya da bireyselleştirilmiş öğretimin uygulandığı bir kurum özelliği göstermektedir. BİLSEM’lerde öğrencilere üç alanda destek eğitim hizmetleri sağlanmaktadır.

Devamını Oku ➝

HAFIZA GÜÇLENDİRME TEKNİKLERİ

İLİŞKİLENDİRME/GRUPLANDIRMA Bir olayın sıralamasını veya bir işin yerine getirilme şeklini sonradan hatırlayabileceğimiz şekilde, mevcut bildiklerimizle benzerlik kurarak hafızaya alma yöntemine ilişkilendirme denir. 62’den tavşan yapmak buna örnek olarak verilebilir. Eşyalar, rakamlar, kelimeler başka kavramlarla eşleştirildiğinde hafızada kalıcılığı daha fazla olmaktadır. İyi bir öğrenme yöntemi olan ilişkilendirme, çocukların da oldukça ilgisini çekmektedir. Birbirinden farklı olay veya nesneleri uzun süreli hafızaya alabilmek için gruplandırma tekniği oldukça faydalıdır. Örneğin koltuk, kaşık, sehpa, bıçak, kanepe, çatal şeklindeki kelimeleri ezberlememiz gerekiyorsa birbiriyle ilişkili olan koltuk, sehpa, kanepeyi

Devamını Oku ➝

ÇOCUKLARIN ZEKA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK İÇİN ÖNERİLER !

Çocukların zeka gelişiminde genetiğin etkili olduğu kadar çevrenin de etkili olduğunu önceki yazılarımızda konuşmuştuk. Her ne kadar kalıtımsal özelliklerimiz zekamızı etkilese de uygun çevresel koşullarla bilişsel becerilerimizi geliştirmek mümkün! Gelin hep birlikte neler yapabileceklerimize bakalım. ÇOCUĞUNUZUN DOĞAL BESLENMESİNE İMKAN SAĞLAYIN Doğal beslenmeden ne kadar uzaklaşırsak çocukların zekası da bundan o kadar olumsuz etkilenmektedir. Hazır gıdaların içinde kullanılan bazı yağlar ve katkı maddeleri, vücut sağlığını olumsuz etkilediği gibi beyin sağlığını da olumsuz etkilemektedir. Bu nedenle çocukların doğal beslenmeleri önemli hale gelmektedir.

Devamını Oku ➝

ÇOCUKLAR İÇİN ZEKA GELİŞTİREN 5 OYUN

Her çocuk oyun oynamaya bayılır. Bazı oyunlar çocukların fiziksel, sosyal, psikolojik ve bilişsel gelişim alanlarına katkı sağlamaktadır. Bu yazıda çocukların bilişsel gelişimine katkı sağlayan oyunlardan bahsedeceğiz. 1.Yap-Boz (Puzzle) Yap-boz bir tablonun parçalara ayrılıp birleştirilmesine dayalı bir oyundur. Hem eğitici hem de öğretici olan oyun bilişsel yeteneği artırır. Çocukların konsantrasyonunu ve motor becerilerinin gelişmesine katkı sağlar. Ayrıca çocuklar parçadan bütüne ulaşmaya çalıştığı için hayal gücünü ve görsele bakarak ürün ortaya koymaları analitik düşünme becerilerini geliştirir. 2. Strateji Oyunları Strateji oyunları, oyuncuların kendilerine

Devamını Oku ➝

BİLSEM 2. AŞAMAYA (BİREYSEL DEĞERLENDİRME) NASIL HAZIRLANILIR?

Bilsem Ön Değerlendirme sınav sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte Bilsemin ilk aşaması tamamlanmış bulunuyor. Şu anki süreçte 2. aşama olan bireysel değerlendirmeye (mülakat) girmeye hak kazanan öğrencilerin randevuları oluşturulmaktadır. 9 Mayıs itibariyle ise bireysel değerlendirme uygulamalarına alınacak öğrencilerin giriş belgeleri e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden yayımlanacaktır. Sonrasında da 15 Mayıs- 28 Temmuz tarihleri arasında bireysel değerlendirme uygulamaları yapılacaktır. Bireysel değerlendirme aşamasına az bir zaman kala ailelerin aklındaki soru bu zamanı nasıl değerlendirmeliyiz, çocuğumuzu nasıl hazırlamalıyız olmaktadır. Endişelerinizi anlıyor ve biz de sizin

Devamını Oku ➝

ASİS (ANADOLU-SAK ZEKA ÖLÇEĞİ) ZEKA TESTİ NEDİR?

ASİS, Anadolu Üniversitesi’nin ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın desteği ile Prof. Dr. Uğur SAK önderliğinde ÜYEP (Üstün Yetenekliler Eğitim Programları) Merkezi Araştırma Ekibi tarafından geliştirilmiştir. ASİS zeka testi Türkiye’nin ilk yerli zeka ölçeğidir ve son yıllarda üzerine çok fazla sayıda bilimsel araştırma yürütülmüştür. Anadolu- Sak Zeka Ölçeği, genel zekayı ve genel zekayı oluşturan ana bileşenleri ölçen, bireysel uygulanan bir testtir. 7 alt testten oluşmaktadır. Ayrıca 11 farklı bileşen profili vermektedir. Bunlar şu şekilde sıralanabilir; ASİS’in yerelleştirildiği ve Türk kültürüne ait ögelerin

Devamını Oku ➝

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARDA MÜKEMMELLİYETÇİLİK

Özel yetenekli çocukların özelliklerinden biri de mükemmelliyetçi olmalarıdır. Mükemmelliyetçilik çocukları olumlu etkileyebildiği gibi olumsuz da etkileyebilmektedir. Çocukların bir işi en iyi şekilde yapmak istemelerini sağlayan motivasyon olumlu özellik olarak ortaya konulmuşken hatalara odaklanma, yanlış yapma kaygısı, ulaşılamayacak yüksek hedefler belirleme olumsuz özellikleri arasındadır. Mükemmelliyetçiliğin bu olumsuz yönleri çocuklarda bazı dikkat edilmesi gereken noktaların ortaya çıkmasına sebep olmaktadır. Peki bu dikkat edilecek noktalar nelerdir, hep birlikte inceleyelim. Başarısız olma, yanlış yapma kaygısı olan çocuklar normalde iyi yapabileceği işlerden kaçınıp işe başlamaktan

Devamını Oku ➝

WECHSLER ÇOCUKLAR İÇİN ZEKA TESTİ (WİSC-R) NEDİR?

WİSC-R, David Wechsler tarafından geliştirilmiş bir zeka testidir. Test bireysel uygulanır ve 6-16 yaş aralığındaki çocuklara uygulanmaktadır. Test uygulaması yaklaşık olarak 60-90 dakika sürmektedir. Ayrıca uygulayıcının uzman olması gerekmektedir. Testte bulunan her alt testin soruları yönergeye uygun olarak çocuğa yöneltilir ve çocuktan bu soruları yanıtlaması beklenir. WİSC-R zeka testi iki bölümden oluşmaktadır. Her bölümde 5 ana 1 yedek olmak üzere 6 tane alt test bulunmaktadır. Bu iki bölüm sözel ve performans testleridir. Herhangi bir ana alt testin bozulması durumunda bozulan

Devamını Oku ➝